수업 개요
지금 이 수업에 뛰어들면 5분 후 마치 프랑스에 여행 다녀온 듯한 느낌일 거예요.
학습할 단어 및 구문: 105개
le terrain
지형
le jeu
게임
autour
주위; 둘레
le lac
호수
un parcours
코스; 루트
au milieu
중간에; 가운데에
le milieu
중간
toujours
항상
l'objectif
목표
trouver
발견하다; 찾아내다
l'aide
도움
une carte
카드; 지도
la carte
지도; 카드
tous
모두
un pôle
극
jeune
어린
la course
경주; 경쟁
une orientation
지향
une destination
목적지
le championnat
선수권 대회
changer
바꾸다
le temps
시간; 날씨
l'endroit
장소
jamais
결코 ~ 않다; 절대 ~ 않다
la même chose, s'il vous plaît
같은 걸로 주세요
la chose
물건; 사항; 문제
allier
결합하다
la performance
성능
physique
물리적; 신체적
seulement
오직; 단지
il faut
해야한다
la jambe
다리
courir
달리다
ouais
응; 그래; 좋아
voyager
여행하다
ennuyer
지루하게 하다
une discipline
학문; 규율
le mal
나쁜
premier
첫 번째
souvent
자주; 종종
la chance
기회; 행운
le trésor
보물
après
~후에
dur
단단한; 어려운
expliquer
설명하다
le sport
스포츠
aussi
역시
grand
(키, 몸집) 큰
la partie
일부; 부분
avoir besoin de
필요하다
la condition
조건
reconnaître
인정하다; 식별하다
penser
생각하다
le développement
개발
la preuve
증거
le matin
아침; 오전
une centaine
백 개
découvrir
발견하다
une année
1년
scolaire
교육적인; 학교의
la joie
기쁨
moyen; moyenne
중간; 평균
augmenter
증가시키다; 늘리다
un nombre
숫자
enseigner
가르치다
parce que
왜냐하면; ~하기 때문에
dynamique
동적인
créer
창조하다; 만들다
le niveau
수준; 레벨
élever
기르다
fonctionner
작동하다
le groupe
그룹
sans
~없이
forcément
필연적으로; 불가피하게
sous
아래에
la vue
전망
le côté
측면; 옆
l'autonomie
자율성
développer
개발하다
la sortie
출구
disposer
배치하다
préparer
준비하다
progresser
진보하다; 발전하다
les études
학습; 공부
la minute
분
permettre
허용하다; 허락하다
par rapport à
대비하여
les autres
다른 사람들; 다른 것들
la ville
도시; 마을
un site
사이트
pratique
유용한; 실용적인
intéressant
흥미로운
cher
비싼
moins
~보다 더 적은
un atout
장점
fort
강한; 시끄러운
haut
높은
un critère
기준
jouer
놀다; 연기하다
implanter
심다
ici
여기
le début
시작
quitter
나가다; 떠나다
le pays
국가; 나라
donner
주다
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