수업 개요

지금 이 수업에 뛰어들면 5분 후 마치 중국에 여행 다녀온 듯한 느낌일 거예요.
학습할 단어 및 구문: 114개
삼; 셋
분 (사람 수 세는 단위)
늙다; 나이들다
lǎo-shī
선생님
shī
선생님; 스승
wǒ shì
나는 ~ 예요
오다
lái zì
에서; 로부터
아래
전문적이다
zhuān-yè
전문적인; 전문화된
산업; 직업
yí-ge
한 개
모든; 매; 늘; 자주
법; 방법
희망하다
xī-wàng
희망하다; 희망
바라다; 희망하다; 바라보다
~ 할 수 있다; ~ 할 줄 안다; ~ 해도 된다
néng-gòu
능력있는; 할 수 있는
충분하다; 적당하다; 도달하다
tōng-guò
지나가다
nǔ-lì
노력하다; 열심히 일하다
~ 하게 하다; ~ 하게 시키다
더; 좀 더
gèng ...
더 ...
gèng-duō
더 많은
만나다; 보다
계획; 의도
보다
kàn-dào
보다
~향하다
전에; 이전에
년; 연도
다시; 또
첨가하다; 더하다
jiā-rù
참가하다
들어가다; 입장하다; 참여아다
shà-mén
샤먼시
부분; 분류; 양사
jiǔ-diàn
호텔
가게; 상점
yīng-gāi
~해야 한다; 반드시 ~할 것이다
gāi
~해야 한다; ~할 가치가 있다
가장; 최고
nián-qīng
젊은
가볍다
총; 전반적으로
shí-hou
때; 시각
기다리다; ~후에
좌석; 자리
점; 조금
wǒmen
우리
…들 (인칭 대명사 뒤에 쓰여 복수를 나타냄)
méiyǒu
없다
잃다; 찾지 못하다
모두
부르다
zhème
이렇게; 그렇게
오; 5
dài
대표하다; 세대
중; 중간
나오다; 나가다; 발생하다
이미; 벌써
yǐjīng...le
이미 ~ 했다 (있다)
jīng
클래식
fēi
아니; 잘못된
fēi-cháng
매우; 굉장히
cháng
흔한; 자주
훌륭하다
yōu-xiù
우수한; 뛰어난
뛰어나다; 우수하다
bàng
멋지다; 훌륭하다 (맛이 좋다, 성적이 좋다, 외모가 좋다); 막대 (몽둥이)
bù-jǐn
뿐만 아니라; 전적으로만은 아니다
jǐn
오직; 단지
원하다; ~하고 싶다; ~가지고 싶다; ~할 것이다
관할하다; 관리하다
시스템
논리; 이유
suó-yǒu
모두
연; 해; 연도
역시; 또한
아주; 매우; 정말
hěn-dūo
아주 많은; 아주 많이
朋友
친구
~와; 따라가다
말하다
그것; 그
qí-shí
사실; 사실은
실제; 사실
도달하다; 도착하다
즐겁다; 행복하다; 음악
소리
크다; 높다
zhòng
종류; 씨앗
jié-mù
프로그램
사람
rén-jiā
다른 사람; 그 사람
느끼다; 잠이들다
jué-de
느끼다; 생각하다
증명하다; 증명서
xū-yào
필요하다; 요구하다
그러나; 그렇지만
wǒ juédé
내가 생각하기에 ~; 나는 ~라고 생각한다
(몸) 지니다; 휴다하다; 가지다
zhè-ge
이것

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